Wij zijn de leerlingen van groep 5 en zijn met z'n allen maar even naar het speellokaal gegaan voor een groepsfoto.
Wij zullen jullie via deze site regelmatig op de hoogte houden van wat er bij ons
in de groep allemaal gebeurt.

Afscheid van groep 5 met een tennisdiploma.

Bulty Patrick

klik op de foto voor een album

Ierland, het land van de ruige kusten en de schuimkoppende golven.
Het land van de vreemde vette vissen, vrouwen met zwemvliezen en
een gebochelde man op een rots.
Ook het land, het arme land, van een vader, die op zoek naar een beter leven,
zijn vrouw en zijn twee zonen achterlaat.
In de haven gonst het van de geruchten,
maar de enige die het echte verhaak kent, is Patrick.
Patrick zit aan zee en wil zij gedachten laten verwaaien.

Survival

klik op de foto's voor een album

Op 20 juni 2011 gingen we op schoolreis. Dit jaar gingen we survivallen in Almere. We gingen heel veel spannende dingen doen, zoals over een touw lopen en allemaal obstakels. En natuurlijk ook heel veel dingen met modder. En toen het middag was, waren er drie waterbakken. Je mocht zelf kiezen welke je deed. In een waterbak mocht je aan een touw slingeren en moest je jezelf laten vallen. Bij de tweede waterbak moest je over een touw naar de overkant en bij de derde waterbak had je drie banen en daar moest je foutloos overheen, anders viel je in het water. Na de waterbakken had je 6 tunnels, daar kon je doorheen en daar werd je heel vies van.

Groetjes, Britt

Jonge ooievaars ringen

klik op de foto voor een album

Ik ging met meester Harry ooievaars ringen,
Eerst gingen we in een hoogwerker.
Anders konden we niet bij het nest.
In het nest lagen vier jongen.
De ooievaars gingen in een boodschappentas naar beneden.
Toen de ooievaars op de grond lagen werden ze geringd.
En toen werden ze gewogen en de snavels werden gemeten.
De moeder bleef van een afstandje kijken.
De ooievaarsjongen gingen toen weer naar boven met de hoogwerker.
De moeder was blij dat ze haar jongen weer zag.

Koen

Weidevogels

klik op de foto voor een album

Vrijdag 10 juni zijn we naar Seine Ardesch geweest.

Er was ook een mevrouw die wat vertelde over wat voor soort vogels er zijn zoals:kievit, wilde eend enz.

We kregen toen een opdrachtenboekje waar we de vragen in moesten maken.

Op school was je al in groepjes verdeeld en je moest met je groepje de opdrachten maken.

Bijvoorbeeld bij nummer 1-3 -5 moest je de namen van de vogels opschrijven.

Bij opdracht 4 moest je aankruisen welke goed was.

En op het laatst van je boekje stonden vragen als je het leuk vond.

Zelf vond ik het de leukste dag van de week

Hopelijk gaan we ook een keer met Seine naar het bos

Groetjes Kim.

Mister Hakeem

klik op de foto voor een album

Mister Hakeem is bij ons in de klas geweest, want hij kwam het bedrag van de Fancy Fair ophalen. Esley en ik zijn bij hem op de foto geweest, hij had ook een tweeling. Die foto stuurt Mister Hakeem nog op.

Kyra v 't H.

Vrijdag 27 mei kregen we een man op bezoek uit Nigeria. We konden hem niet verstaan want hij sprak Engels. Meester Tieman en de moeder van Tunde en Theresa gingen het vertalen.

Devon

Sportdag

klik op de foto voor een album

Ik heb op donderdag 26 mei sportdag gehad. Er waren heel veel onderdelen om te doen, bijvoorbeeld: tennisles en zaklopen enzovoort. Het was heel leuk en sportief om te doen. Op het laatst deden we slagkastie toen werden alle kinderen in groepen verdeeld. En welke groep won kreeg een medaille. Toen het afgelopen was kregen alle kinderen een frisbee.

Ruby

Slotavond wandeldriedaagse.

klik op de foto voor een album

De laatste avond van de avondwandeldriedaagse

Donderdagavond was de laatste dag wandelen.Het werd georganiseerd door de ouderraden. We gingen naar de Driepuntsbrug en daar kregen we een ijsje en toen liepen we verder. Halverwege kregen we een klapperding en wat ranja en toen waren we stukken verder daar stond de muziek te wachten. We liepen achter de muziek naar de voetbal en daar speelden ze wat liedjes en toen kregen we de medialle. Het was heel leuk.

Yoran

"Ik, lekker fit!" op school

De komende week werken we aan het project "Ik, lekker fit".
Op deze manier brengen we het belang van gezond eten en bewegen onder de aandacht.
Ook doen we mee aan de actie schoolfruit. De kinderen krijgen gedurende 10 weken 3x per week fruit op school.

De afsluiting van het project

klik op de foto voor een album

Woensdagavond was de afsluiting van het project “Lekker fit”.
Eerst ging elke groep een liedje zingen of dansen.
Er kwam ook nog een breakdanser en dat was heel leuk.
Ook kwam groep 8 terug van het voetbaltoernooi met de beker voor de 4^deplaats
We kregen ook nog een cd van kinderen voor kinderen mee naar huis.

Kyra Hulsink

Een rondje rond het zwembad

klik op de foto voor een album

Woensdagmorgen gingen we naar zwembad Heidepark hardlopen.

Eerst ging groep acht lopen.

Toen ging groep 5 en daarna ook groep 6,7 nog.

De winnaar van groep 8 was Gino, van groep 5 was Yoran.

En van groep 6,7 was Jur.

Ten slotte gingen we met z’n allen nog een rondje rennen.

Op het laatst deelden ze ook nog bekers uit.

Justin

Een heerlijke gezonde lunch

klik op de foto voor een album

Bij de lunch op woensdagmiddag waren aardbeien, druiven, snacks met paprika,

kaascrackers, broodjes met boter, drinken en nog veel meer

Het was leuk en lekker en iedereen heeft veel gegeten.

Gijs

Eet lekker en gezond

klik op de foto voor een album

De diëtiste kwam dinsdag 10 mei bij ons in de groep.

Ze vertelde over gezond eten.

We moesten eerst zeggen wat gezond is.

Daarna mochten we een druifje proeven.

We deden ook nog een quiz met eten.

Kristy

Dans en bewegen

klik op de foto voor een album

Dansen

Eerst moesten we onze naam zeggen en vertellenwat we over dansen wisten.
Daarna kregen we een eigen plaats.

Daarna moesten we op de maat van de muziek lopen en gingen we een robot nadoen.

Ingeborg

Met de lessen reeks dans kom ik vier weken achtereen dansles geven
aan de groepen 5 & 6.

Met hen ga ik ontdekken op welke manier zij kunnen bewegen,
samen gaan we dit onderzoeken. Het is daarbij niet de bedoeling om naar een eindproduct toe te werken.

Ik probeer de leerlingen te stimuleren om verschillende bewegingsmogelijkheden en kwaliteiten in te zetten. Zo zijn er les onderdelen waarin zij kunnen improviseren aan de hand van een opdracht, er wordt aandacht besteedt aan de ruimte waarin zij dansen.
Op welke verschillende manieren kunnen we de ruimte gebruiken?

Ook aan de hand van kracht en tijd worden er opdrachten aangereikt.

Zo lag binnen de eerste les de nadruk op kracht en de bewegingskwaliteit Staccato,
deze les ging over een Robot. Hoe beweegt een robot? Wat doen we met
ons lichaam als we die beweging in willen zetten?
Moeten we dan onze spieren aanspannen? ( kracht geven), of ontspannen?

Zo gingen de leerlingen zelf uitzoeken hoe zij deze beweging kunnen maken, ook werkten zij hierin tweetallen aan.

Aan het einde van de les, is deze robotdans in een hiphop choreografie gegoten.

Jet Kragt

Bewegingscircuit

klik op de foto voor een album

Wij zijn met onze groep en groep 6 naar de sporthal geweest.
We waren iets te vroeg dus we mochten nog even buiten spelen op de skatebaan en op het grasveld.
De hele klas was in groepjes van vier of vijf gedeeld.

Er waren allemaal onderdelen en we gingen ze om de beurt doen.

Elk kind had 30 seconden om dat zo snel mogelijk achter elkaar te doen.

Je moest het vaak achter elkaar doen als je het één keer had gedaan dan kreeg je een punt.

Er waren mensen die het gingen organisen en zij gingen ook alles uitrekenen.

Ze rekenden uit wie het sportiefste meisje in groep vijf was en wie van de jongens de beste was. Ook de beste jongen en meisje van groep 6 waren bekend.

Froukje

Demonstratie Judo

klik op de foto voor een album

Op donderdag 28 april hebben we, in het kader van het project,
een judo-demonstratie gehad in het speellokaal.
Deze les werd gegeven door Amanda Wijnbergen (moeder van een kleuter)
en ze werd daarbij voortreffelijk geholpen door Cas en Mick uit onze groep.

Bergbeklimmen

klik op de foto voor een album

Tijdens de gymles was geen berg te hoog voor ons.
Na een tikspel, draaiden we verder warm op het klauterraam.
Tot slot moesten we een hoge berg beklimmen en het lukte niet zo maar even
om helemaal boven te komen.

De gymles

Er was een klimrek en daar zat een dikke mat op en daar moest je op klimmen

Een paar kinderen hadden het gehaald en de kinderen vonden het leuk.

De gym was leuk en we hadden ook geklauterd op de rekken. leuk.
We hebben ook een tikspel gedaan: Als je getikt was, moest je de benen wijd doen en als er iemand onderdoor ging mocht je weer meedoen.

Het was niet een hele andere les dan anders.

We waren lekker in beweging.

Ochtendgymnastiek

klik op de foto voor een album

We zijn de week begonnen met ochtendgymnastiek.
Alle kinderen, het personeel en vele ouders begonnen maandagmorgen, onder begeleiding van twee Rianne's, op het schoolplein met rekken, strekken en bewegen.

Een goed begin

We zijn met de hele school ’s ochtends naar buiten gegaan om te bewegen op muziek.

We begonnen met lopen op de muziek en daarna een stap opzij en weer terug.

Toen gingen we lopen naar voren en met de knie omhoog en weer terug, de armen omhoog en dan in je zij.

We deden ook de benen wijd en weer dicht.

Toen een stap opzij en dan de ene been achter de ander.

Ik vond het leuk om te doen. Om lekker te bewegen in de ochtend.

Devon

Spreekbeurt "ANWB"

Klik op de foto voor een album

Ik heb mijn spreekbeurt over de wegenwacht gedaan. Het was leuk. Ik heb verteld over de wegenwacht de wegenwacht bestaat al 65 jaar en de ANWB al 125 jaar vroeger deden ze alles met de motor, nu met auto’s en bussen, maar ook nog met motors,die worden veel gebruikt in de stad en op plekken waar veel files zijn.

Ik ben een dag met papa mee geweest met de wegenwachtbus. We zijn eerst bij de meldkamer dicht bij Arnhem geweest om te kijken hoe dat eruit zag .Er zijn daar veel computers daarmee kunnen ze zien waar de pechgevallen staan en waar de wegenwachten rijden en staan. Ze hebben daar ook een heel groot digibord, veel groter dan op school. De meldkamer regelt dat de wegenwachten hun pechgeval in het schermpje krijgen te staan met informatie over het pechgeval.

Ik vond het een leuke dag.

Pepijn Huijsmans

Spreekbeurt "Politiehond"

klik op de foto voor een album
Carnaval

Enkele kinderen uit onze groep hebben met veel Skik meegedaan aan de
carnavalsoptochten in Lemelerveld en Vilsteren. Ze behaalden twee keer een
mooie tweede plaats.
Jullie zullen Stan, Kyra, Esley, Britt en Froukje zeker op deze leuke foto herkennen.

Ruby haalde met haar "man" een tweede prijs als Sallands Bastards
bij de optocht in Vilsteren.

klik op de foto's voor een album

Nog een paar leuke foto's

Met onze schilderkunst brengen we carnavalssfeer in ons lokaal.
Hierboven kunnen jullie de resultaten van onze tekenles bewonderen.
Kom ook gerust even bij ons in de klas kijken, het is de moeite waard.

Apekooi

Groep 5 heeft woensdag apekooitje gedaan. Om de 3 minuten werden

er nieuwe tikkers gekozen. 3 tikkers tegelijk, als een van de tikkers

de grond raakt met zijn voet zijn de kinderen die de grond hebben geraakt of

zijn getikt niet meer af.
Op het einde vroeg meester Harry of juf Roos ook een keer tikker wilde zijn.
Ze zei ja, ze was best snel. Met z'n drieën tikten ze bijna een hele bank vol.
Toen was het al tijd om weer naar school te gaan.

Kaylie Brandwacht

klik op de foto voor een album.

Ik vond het een leuke gym met de touwen en alle toestellen.
De kinderen vonden het ook leuk dacht ik
Ik hoop dat er woensdag weer een leuke gym komt
De tikkers waren snel en juf Roos was ook snel.
Ik wens iedereen een fijne vakantie.

Gijs.

Carnaval

klik op de foto voor een album

Tijdens de tekenles zijn we begonnen met het schilderen van carnavalskoppen.
Volgende week hopen we de werkstukjes af te maken, zodat we na de vakantie
een gezellige carnavalssfeer in de klas zullen hebben.

Leesprogramma

Groep 5 doet in de maanden februari en maart mee aan het leesprogramma van de bibliotheek. Het motto is "Akelig braaf, lekker stout"
Wij hopen op deze manier het lezen van de kindeen te stimuleren.
In de klas staat een kist met allemaal boeken rond het thema.
Alle kinderen krijgen een een deelnemerskaart waar een vijftal stickers opgeplakt
kunnen worden. Zo'n sticker verdienen ze met het uitlezen van een boek.
Voor een volle kaart krijgen de kinderen aan het eind van het project een oorkonde.
Op een schrijfvel moeten de kinderen ook nog hun eigen verhaal schrijven of
een tekening maken.

10 minutengesprek

We zijn op dit moment druk aan het toetsen en na de voorjaarsvakantie volgt weer een 10 minutengesprek om o.a. de toetsresultaten en het rapport te bespreken.
De gesprekken zijn op woensdag 2 maart en donderdag 3 maart.
Mocht u op één van beide dagen verhinderd zijn of een voorkeur voor een bepaalde tijd hebben, geef dat dan even schriftelijk voor 11 februari aan ons door.

Spreekbeurten

Binnenkort beginnen we met spreekbeurten in onze groep.
Iedereen denkt op dit moment goed na over een leuk onderwerp.
Op de deur van het lokaal hangt een lijst waarop je kunt invullen waar je spreekbeurt over gaat. Ook kun je invullen wanneer je je spreekbeurt wilt gaan houden.
Er staan al hele leuke onderwerpen op en we zijn benieuwd hoe het allemaal zal gaan.

klik op het plaatje voor wat meer infomatie over spreekbeurten.

Topografie

Bij topografie leer je waar landen, provincies, waterwegen en plaatsen liggen.
Wij zijn met de provincies en de hoofdsteden begonnen.
Eerst moesten we alles opzoeken en invullen op een kaartje.
Deze kaart en een kaart zonder cijfers en letters kregen we mee naar huis om te leren.
Dat was allemaal best spannend, om voor de eerste keer topo te leren.
Op ons blad stonden verschillende linkjes naar sites, zodat we thuis ook op de computer
konden oefenen.
Iedereen heeft erg goed z'n best gedaan, want we hebben allemaal een heel mooi cijfer gehaald.

klik op het kaartje om even te oefenen

Atelier

Op vrijdagmiddag doen we weer handvaardigheid in ateliervorm.
In ons lokaal wordt druk gewerkt aan een sokpop en in groep 6/7
zijn we lekker aan het kokkerellen.
De gang is helemaal omgetoverd tot een timmerwerkplaats en in het lokaal
van groep 3 worden kunstwerkjes van stukjes fietsband gemaakt.
Het speellokaal is net een grote studio waar stukjes worden gespeeld met de
stok- en handpoppen die juf Willien gemaakt heeft.

klik op de foto voor een album

Kerst Fancy Fair

Woensdag 23 december hadden we op school een fancy fair.
Je kon in de klassen van alles doen:
In groep 5 kon je kniepertjes eten.
In groep 4 kon je spulletjes kopen uit Nigeria.
In groep 1/2 C kon je voor de kachel zitten.
In groep 1/2 B kon je raden hoeveel winkelspulletjes in een karretje zaten.
In groep 1/2 A was een chocoladefontein.
En je kon kiezen uit spekkies , lange vingers en banaan.
In groep 6/7 kon je veel dingen kopen.
In groep 7/8 kon je drinken.
In het speellokaal kon je naar een verhaal luisteren.
Op de veiling kon je iets kopen.
En weet je hoeveel geld we hebben gespaard?
2500 euro.!!

Schooltje in Nigeria

klik op de foto voor een album

De moeder van Tunde en Theresa heeft bij ons in de groep verteld over het schooltje en het leven in Nigeria.
Dus ook over de school van Nigeria waar het geld heen gaat van de fancy fair. Toen de moeder van Tunde en Theresa vertelde over Nigeria zaten we allemaal goed te luisteren en het was heel interessant. In het begin en wat later in het midden kregen we bananen en chips het was heel lekker en ze had ook nog een tas mee die van afval was gemaakt. Het zag er wel mooi uit. Ze liet ook nog foto's zien van Nigeria, hoe het daar zo was en zo.Er waren ook apen die we hier niet zo maar in het wild zien lopen daar dus wel. Ik dacht dat ze ze ook nog hadden gezien en onder de foto's mochten we ook nog vragen stellen we hebben voor de fancy fair veel dingen gemaakt die ze weer kunnen verkopen en dat geld gaat dan weer naar Nigeria en we hebben veel geld verdiend!

Kerststukje maken

klik op de foto voor een album
Met hulp van enkele ouders hebben we prachtige kerststukken gemaakt.

Suprises en gedichten.

Vrijdag 3 december hebben wij de verjaardag van Sinterklaas gevierd. Eerst gingen we met de hele groep naar buiten om Sinterklaas en zijn Pieten te begroeten.
Tot onze verbazing werd de Sint door de vader van Mick op zijn motor met zijspan gebrachten en één van de Pieten kwam op een minimotortjes de straat ingescheurd.
Na het welkomstlied gingen we naar ons lokaal. Daar stonden alle surprises midden in een kring.
Sinterklaas had ons dit jaar voor eerst gevraagd of wij wilden helpen met het kopen van de cadeautjes en het maken van een surprise. We hadden eerst lootjes getrokken, zodat we wisten voor wie we aan de slag moesten. Het resultaat, prachtige surprises en in veel gevallen ook nog een gedicht.
We zaten gezellig in een grote kring en kregen om de beurt onze surprise. Eerst moesten we het gedicht voorlezen en toen iedereen dat had gedaan, mochten we in de surprise uitpakken.
We kregen ook nog drinken en een heerlijk speculaasje.

klik op de foto voor een album

Dramales juf Roos

klk op de foto voor een album

Sinterklaas

Ook wij zijn de afgelopen week flink aan de slag geweest om een beetje
Sinterklaassfeer in de klas te maken. Zwarte Piet is deze keer de favoriet.
In de groep hebben we lootjes getrokken met de naam en het verlanglijstje van een klasgenootje. Thuis zijn we heel druk met het maken van een surprise en een gedicht.
De eerste resultaten van ons knutselen kunt u al in de klas bekijken.
Vrijdagmorgen krijgt iedeeen een surprise en worden de gedichtjes voorgelezen.

op klik op de foto voor een album

Stage

Hallo, ik ben Roel Timmer. Ik volg de opleiding onderwijsassistent op Landstede in Raalte. Ik ben 17 jaar en ik woon in Mariënheem. Ik kom de week van 8 tot 12 november stage lopen in groep 5 bij Meester Harry. Na die week kom ik op elke maandag stage lopen. Na de kerstvakantie kom ik in groep 6/7. Dan loop ik elke maandag en dinsdag stage. Ik heb zelf niet deze stageschool gekozen, omdat dat allemaal via mijn school ging. Het lijkt me wel heel leuk om stage te lopen in groep 5,6 en 7. In mijn vrije tijd voetbal ik bij Mariënheem. Ook ga ik uit of zit ik met mijn vrienden bij elkaar.

Poppenkast

klik op de foto voor een album
.

Donderdag 14 oktober hebben we in de klas gekeken naar de Poppenkastvoorstelling van pop-art.one.: Het burenverhaal. De poppenspelers van pop-art.one lieten Jan Klaassen en Katrijn doldwaze avonturen beleven met hun Turkse en Afrikaanse buren Ahmet en Fatima, Nana en Frankie.
Als rode draad liep het thema "vooroordelen" door de voorstelling.Tijdens en na de voorstelling gingen de spelers Tom en Femke in gesprek met de kinderen over voorbeelden van vooroordelen. Zo werd het behalve een leuke ook een leerzame voorstelling.

Kinderboekenweek

Ook wij zijn deze week met de kinderboekenweek begonnen. De kinderen hebben voor dierendag allemaal een knuffel mee naar school genomen. Deze knuffel gaat een een hoofdrol spelen in de strip die de kinderen gaan tekenen. Dit alles past heel goed in het thema van de boekenweek " Beeldtaal in kinderboeken".
De kinderen hebben ook hun lievelingsboek van huis meegenomen. Het is de bedoeling dat ze elkaar gaan vertellen, waarom dit hun lievelingsboek is.

klik op de foto voor een album

Mijn lievelingsboek

We moesten allemaal de voorkant van je lievelingsboek kopiëren.

en schrijven waarom dat je lievelingsboek was.

Mijn lievelingsboek is Penny (een paardenboek)

Ik vind het verzorgen van paarden ook heel leuk zoals poetsen en verzorgen en voer geven.

Maar ik hou veel van paarden en de verhalen zijn ook heel superleuk, de plaatjes en de spelletjes ook. Eén verhaal was het leukst en dat was stal Penny want er stond een paard die heel mager was en helemaal niet goed werd verzorgd. Het stond zelfs in de kou buiten. Toen had een meisje van stal Penny elke dag voer gegeven en toen gebeurde er iets heel moois, dat paard kreeg een veulen. Daar was het meisje van stal Penny heel blij mee en begon te juichen.

Het veulentje was bruin en zag er heel schattig uit ik heb hem gekozen omdat het er zo mooi van de voorkant uit zag ik vond het ook heel goed dat het meisje er elke dag voor ging zorgen en maar voer geven en maar elke dag zo ver fietsen en ook nog is eens poetsen.

Het verhaal was gelukkig goed afgelopen

Groetjes Mila

Sammie de Slang

Alle groepen hebben samen een verhaal geschreven.
Toen wij het verhaal kregen hadden de groepen 1 t/m 4 het eerste deel al klaar.

Sammie was jarig en ging naar een zwembad. Ook kwamen zijn vreindjes op zijn feestje.

Ze bouwden een zandkasteel met een echte gracht en een brug.
In de gracht ontdekken ze een krokodil, gelukkig geen echte.

Sammie stelt voor om met de krokodil op reis te gaan naar Oostenrijk.
De krokodil stelt voor de berg op te klimmen en dan op mijn rug naar beneden te glijden.
Ze komen daarbij tegen een boom.

Wij hebben het volgende stukje bedacht.

En boem! “Au”: roept Sammie.

“Dat doet zeer”.

Alle vriendjes hebben pijn.

De krokodil heeft zijn poot gebroken. Hij moet naar het ziekenhuis.

De volgende dag gaan ze bij hem op bezoek.
De dokter zegt: “Hij mag morgen weer naar huis”.

Met een taxi vertrekken ze weer naar Nederland.

Thuis vieren ze feest omdat het allemmal nog goed afgelopen is!

Groetjes Britt

Elfjes

Met de Kinderboekenweek moesten we elfjes maken.

Een elfje is een gedichtje en heeft 11 woorden. Dat noem je dus een elfje mooi hé?

Iedereen van de klas moest een elfje maken en dat was heel leuk en toen moest je het op papier plakken.

Dit is mijn elfje:

Kinderboekenweek.

Kinderboekenweek 2010.

Lezen is leuk.

Lezen is heel leuk.

Leuk.

Op het einde mocht je er ook nog een mooie rand om heen knippen
Een elfje maken is niet zo moeilijk als je had gedacht, zo maak je dus een elfje en alles is heel erg leuk hoor. Probeer het maar .

Groetjes Ruby

kiezen voor de gouden penseel

werkstukjes voor de tentoonstelling

Voorlezen

Meester Jan Tieman leest voor bij de kleuters en juf Margriet leest voor in onze groep.

Fietscontrole

klik op de foto voor een album

De verkeersouders hebben het georganiseerd. KokkieBikes kwam de fietsen controleren. Je kreeg ook nog een kaartje waar alles op stond of je alles goed had of niet. Bij mijn fiets moest de ketting gesmeerd worden. Dus mijn fiets was bijna goed.
Als je klaar was kreeg je een OK sticker en die kon je op je fiets plakken maar ik heb dat niet gedaan omdat ik dat niet wou.

Groetjes Danny

Atelier op vrijdagmiddag

De groepen 5, 6, 7 en 8 gingen op vrijdagmiddag atelier doen.

Alle groepen gingen door elkaar.

We gingen knutselen, appelflappen bakken en van fietsbanden een krans of een egel maken. Ook kon je timmeren, poppenkast spelen of een handpop maken.

Voor dat we atelier gingen doen gingen we natuniek doen.

Groetjes, Kristy en Froukje

( klik op de foto voor een album)
stukje volgt

Circus in het dorp

klik op de foto voor een album

Wij zijn met de klas naar het circus geweest.

Maandag liepen we naar het circus toe.

Er waren paarden, olifanten, kamelen en hondjes.
Ze waren de tent aan het opbouwen en er waren heel veel vrachtwagens.

We zijn met de klas op de foto geweest.

De paarden waren heel mooi. De olifanten waren groot.

We waren toen bij de kamelen en ze hadden hele grote bulten.

De hondjes waren heel schattig.

Groetjes Marith en Kyra H

Gym in de sporthal/gymzaal

Elke woensdagmorgen gaan we op de fiets naar de sporthal.
We fietsen in een vaste gymrij en dat gaat al best aardig. Soms laten we nog
wat veel ruimte tussen de tweetallen, zodat de rij wel een beetje lang wordt.
We moeten wel goed opletten wat er voor ons gebeurt en we mogen geen
"vergadering" houden tijdens het fietsen.
In de sporthal helpen we elkaar soms nog even met het omkleden en daarna
hebben we heerlijk de ruimte en kunnen we de nodige energie kwijt.
We zullen vooral spellessen in de sporthal doen.
Op vrijdagmorgen gaan we naar de gymzaal.

klik op de foto voor een album

De eerste schooldag,

Spannend hoor de eerste dag in groep 5, een ander lokaal en geen juf Coby meer
maar meester Harry en meester Jan Tieman, allemaal toch wel wat vreemd
Eerst hebben we in de groep verteld welke leuke en spannende dingen we in
de vakantie allemaal hebben beleefd.
Daarna werden onze spullen, kleurdoos, pennen, etui en blokje uitgedeeld.
We hebben ook al weer een begin gemaakt met het rekenen, we hebben met Estafette gelezen en we zijn in onze nieuwe Taalmethode begonnen.

klik op de foto voor een album

OBS Heidepark

Laatste Nieuws

20-02-2012

Carnaval 2012

Het was een gezellig carnavalsfeest

Lees verder

01-02-2012

Open dag

Op woensdagochtend 14 maart en woensdagavond 21 maart

Lees verder

Webdesign door Schutte Informatisering